A cerimónia contou com a presença do Ministro da Educação, Ciência e Inovação, Fernando Alexandre, e do Presidente da Câmara Municipal de Aveiro, Luís Souto, a Diretora do AEJE, Maria Glória Leite, entre outras personalidades do mundo educativo, científico e local.
O CTEJE surge no âmbito de um esforço nacional para reforçar a qualificação tecnológica nos ensinos secundário e profissional, alinhando as competências dos jovens com as exigências do século XXI. Equipado com infraestruturas de última geração, o centro oferecerá aos alunos da Escola Secundária José Estêvão — e, futuramente, a toda a comunidade educativa do Agrupamento — um espaço de aprendizagem prática em áreas como programação, cibersegurança, inteligência artificial, robótica e desenvolvimento de software.
Na sua intervenção, o Ministro Fernando Alexandre sublinhou que “a educação tecnológica não é um luxo, mas uma condição fundamental para a cidadania ativa e para o futuro profissional dos nossos jovens”. Destacou ainda o papel estratégico de Aveiro como “um território de inovação, onde a escola, a universidade e a indústria caminham lado a lado”.
O Presidente da Câmara Municipal de Aveiro, Luís Souto, reforçou o compromisso municipal com a modernização do ensino público, afirmando que “projetos como o CTEJE são investimentos diretos no capital humano da cidade”. A autarquia apoia a iniciativa com a cedência de equipamentos, formação e articulação com parceiros locais do setor tecnológico e criativo.
O novo centro será também um ponto de encontro para atividades extracurriculares, oficinas abertas à comunidade, parcerias com startups e projetos de investigação aplicada em colaboração com a Universidade de Aveiro. A direção do agrupamento referiu ainda a intenção de integrar o CTEJE em iniciativas de inclusão digital e mediação linguística e cultural, nomeadamente junto da comunidade imigrante.
A inauguração do CTEJE marca um novo capítulo na aposta contínua da Escola Secundária José Estêvão na excelência pedagógica e na inovação, consolidando Aveiro como um território de referência na educação tecnológica e humanista.
Professor, Poeta e Formador
