Alunos da Escola Básica da Azeda, em Setúbal, escolheram esta sexta-feira o nome da cria de roaz-corvineiro nascida em 2025 no Estuário do Sado, numa iniciativa de educação ambiental do Instituto da Conservação da Natureza e das Florestas em parceria com o município.
A cria, filha da fêmea “Bisnau” e avistada pela primeira vez na manhã de 13 de julho de 2025, foi apadrinhada com o nome “Bravo”, após votação realizada por cerca de quatro dezenas de alunos de duas turmas do 4.º ano, com base numa lista de cerca de 20 nomes apresentada pelo ICNF.
A iniciativa integrou um programa pedagógico de educação ambiental desenvolvido nas escolas do concelho, no âmbito do qual os alunos trabalharam previamente, em contexto de sala de aula, a temática da população residente de roazes do Sado.
O nome escolhido foi anunciado pela presidente da Câmara Municipal de Setúbal, Maria das Dores Meira, que esteve presente na sessão, acompanhada do vereador do Ambiente, Bruno Russo, e do diretor regional de Lisboa e Vale do Tejo do ICNF, Carlos Albuquerque.
“São sempre os meninos a decidir. São eles que dão nome à nova vida, o que é muito importante, porque representam a continuidade“, afirmou a presidente do município, sublinhando a importância de envolver as crianças na preservação ambiental.
A população residente de roazes-corvineiros do Estuário do Sado, a única existente em Portugal e uma realidade rara na Europa, é atualmente constituída por 26 indivíduos, entre adultos, juvenis e crias dependentes, acompanhados e monitorizados há várias décadas pelo ICNF.
Durante a sessão, a diretora do Departamento Regional de Conservação da Natureza e da Biodiversidade do ICNF, Ana Cristina Falcão, a bióloga técnica superior Ana Sofia Palma e a vigilante da natureza Inês Nobre, da Reserva Natural do Estuário do Sado e do Parque Marinho Professor Luiz Saldanha, fizeram uma apresentação sobre a biologia do roaz-corvineiro e o enquadramento da Reserva Natural do Estuário do Sado.
A explicação incluiu a demonstração de um modelo de cria de roaz, a exibição de vídeos e histórias sobre golfinhos emblemáticos da população local, bem como a abordagem às principais ameaças à espécie e aos comportamentos que contribuem para a sua proteção. No final, foi distribuído material didático e informativo aos alunos.
OC/MP
