Performance “Efeito Borboleta” leva alunos à Praça de Bocage em Setúbal

A Praça de Bocage, em Setúbal, recebe no dia 12 de maio, às 16:00, a performance participativa “Efeito Borboleta”, dinamizada por alunos do 11.º ano de Artes da Escola Secundária Sebastião da Gama.

A iniciativa é promovida pela associação Dar Cor à Vida, com o apoio da Câmara Municipal de Setúbal, e propõe à população um gesto simbólico de proximidade, incentivando as pessoas a saírem à rua para abraçar alguém e partilhar palavras positivas.

O projeto resulta do trabalho desenvolvido no âmbito de “Palavras que Ferem”, iniciativa realizada ao longo de dois anos letivos, através da qual os alunos refletiram sobre o impacto das palavras na autoestima, nas emoções e nas relações interpessoais.

Através da expressão artística, os estudantes transformaram essa reflexão numa ação de envolvimento comunitário, num projeto que articula áreas como arte, educação e ciência.

A curadoria de “Efeito Borboleta” esteve a cargo da artista plástica Paula Moita, com apoio de Ricardo Mondim, acompanhamento da psicóloga Joana Bento e registo fotográfico de André Areias.

A professora Salomé Raposo, especialista em Línguas e Literaturas Modernas, colaborou igualmente no projeto, sendo responsável pelo estudo sobre a influência da linguagem nas emoções.

Antes da apresentação pública, às 15:30, o Auditório da Escola Secundária Sebastião da Gama acolhe a sessão de apresentação do artigo “Entre o Dizer e o Sentir: a Influência das Palavras nas Emoções”, dirigida a pais e professores.

O programa termina às 17:30, na Casa da Cultura, com a inauguração da instalação imersiva “As Palavras que Ferem”, concebida para ser acessível a diferentes públicos, incluindo pessoas cegas e com baixa visão.

OC/RPC